¡PsychoLAWgy se renueva! Junto con la nueva página de EnfoqueDerecho, relanzamos el blog PsychoLAWgy, con nuevas propuestas, formatos y contenidos.
Por Andrea Vega Talledo, Bachiller en Derecho por la Pontificia Universidad Católica del Perú .
Seguro cuando haces las compras en los supermercados piensas que la manera en la que colocan los productos es aleatoria. Sin embargo, sigues caminando y...
ED: Hoy en día el término “éxito” se define normalmente en términos económicos, pues es relacionado con quien tiene un alto estatus o un gran prestigio, siendo todo esto producto de lo que ser abogado significa para la sociedad. ¿Cómo definiría usted el concepto de “éxito”?
JCS: Definitivamente esa no es una definición de éxito. Hemos aprendido algo muy interesante de la investigación en los últimos años: los abogados menos felices son frecuentemente los de más altos ingresos. De hecho, los estudios muestran que ellos necesitan tener cierto nivel de ingresos para ganar seguridad porque sin esto no van a ser felices. Lo sorprendente es que una vez que llegan a ese nivel de ingresos, y siguen subiendo sus ganancias, el nivel de felicidad cae. ¡Es fascinante!
Los árbitros, jueces y jurados son seres humanos. Y como tales, reaccionan emocionalmente, utilizan atajos mentales y poseen un sistema operativo que no es a prueba de errores. También tienen limitaciones de conocimiento, capacidad limitada para procesar información y una memoria selectiva. No son robots.[1]
El sistema de justicia, los gobiernos y las estructuras corporativas han sido construidas sobre un principio simple: que el intercambio de ideas en un grupo lleva a mejores decisiones.
Se acerca el inicio del año escolar y Pedro debe decidir si matriculará a Luis, su hijo de 15 años. Desde afuera – o desde adentro pero con el aire acondicionado a toda potencia para aplacar el calor de febrero – la decisión parece simple. La realidad es más complicada y, para entenderla, Pedro nos invita a ingresar a su cerebro por un momento.
En nuestro entorno, creo que los controles de lectura sorpresa sirven para atemorizar a nuestros alumnos y para quitarles la pasión intrínseca, sin contribuir en nada a su desarrollo personal y profesional.
Por Gabriela Maldonado Cárdenas, Erika Moya Vera, estudiantes de la Facultad de Derecho
de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y Arián Esquerre Alva, estudiante de la
Facultad de Derecho de la Universidad de Lima.
Introducción
Cuando hablamos de la memoria y su...
Alejandra Guillén, bachiller en Derecho en la PUCP, magíster en políticas públicas por Kings College London y asistente legal de la Comisión de Defensa de la Libre Competencia en el Indecopi.
Primera parte: https://enfoquederecho.com/2018/11/11/programa-de-clemencia-en-jaque-que-diferencio-el-comportamiento-de-ecuador/
Este año la Comunidad Andina sancionó una conducta...
En tiempos de inseguridad ciudadana, conflictos sociales y denuncias por corrupción, se observa el aumento de campañas de distracción –psicosociales- a la orden del día. Las llamadas “cortinas de humo” tienen copados los titulares de los principales medios de prensa ante una opinión pública que no genera interlocutores capaces de captar el interés por temas cruciales y relevantes para el bienestar de todos los peruanos. Se ha creado un consumo que persigue una dosis de surrealismo, de presunta liberación y que en realidad permiten que el ciudadano –estresado por la rutina, el tráfico y los placeres mundanos- siga envuelto en una sociedad auto-contemplativa y renuente a enfrentar sus propios problemas.
